OLIVEIRA, V. do C. de; CRUZ, F. M. L. A avaliação da aprendizagem e atuação docente na Educação a Distância on-line: sentidos e problemáticas. Revista Lumen, Recife, v. 25, n. 2, p. 25–38, 2016. Disponível em: https://fafire.emnuvens.com.br/lumen/article/view/487. Acesso em: 10 mar. 2025.