BARBOSA, A. de A. B. .; SOUZA, G. H. C. . A andragogia nas grades curriculares dos cursos de pós-graduação em docência do ensino superior no estado de Pernambuco. Revista Lumen, Recife, v. 27, n. 1, p. 11–21, 2018. Disponível em: https://fafire.emnuvens.com.br/lumen/article/view/534. Acesso em: 19 set. 2024.