Aguiar, M. da C. C. de . e Vasconcelos, . F. N. de O. . (2012) “Saberes pedagógicos, formação continuada e a influência para a identidade profissional docente: o que dizem os professores”, Revista Lumen. Recife, 21(2), p. 55–66. Disponível em: https://fafire.emnuvens.com.br/lumen/article/view/409 (Acessado: 26 setembro 2025).