Aguiar, M. da C. C. de . y Vasconcelos, . F. N. de O. . (2012) «Saberes pedagógicos, formação continuada e a influência para a identidade profissional docente: o que dizem os professores», Revista Lumen. Recife, 21(2), pp. 55–66. Disponible en: https://fafire.emnuvens.com.br/lumen/article/view/409 (Accedido: 5 febrero 2025).