SILVA, Fernanda Sheila Medeiros da, et al. “Sentidos De Protagonismo Juvenil No currículo Escolar a Partir Das Teorias Descentradas ”. Revista Lumen, vol. 34, nº 2, dezembro de 2025, p. 24-36, https://fafire.emnuvens.com.br/lumen/article/view/847.