LIRA, V. T. P. de L., PINTO, V. C. P., & CAMPOS, B. S. de O. C. (2022). O processo ensino-aprendizagem em tempos de virtualidade: uma pesquisa fenomenológica. Revista FAFIRE, 14(1), 06–22. Recuperado de https://fafire.emnuvens.com.br/revista/article/view/55