Martins, S., Marinho, P. e Sousa-Pereira, F. (2022) “A coadjuvação docente na melhoria do sucesso educativo: um estudo de caso nos primeiros anos da Educação Básica em Portugal”, Revista FAFIRE. Recife, 15(2), p. 4–18. Disponível em: https://fafire.emnuvens.com.br/revista/article/view/702 (Acessado: 4 fevereiro 2025).