Almeida, N. C. e Machado, L. C. (2024) “A constituição da identidade profissional e os impactos para a profissão docente em percursos de formação para os professores dos anos iniciais da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal”, Revista FAFIRE. Recife, 17(2), p. 31–47. Disponível em: https://fafire.emnuvens.com.br/revista/article/view/857 (Acesso em: 28 abril 2026).