CAZÉ, Glauco Cunha Cazé. “Impressões probatórias: Cultura X progressão Escolar Em Duas Escolas Públicas De Comunidade”. Revista FAFIRE 14, no. 1 (setembro 15, 2022): 52–66. Acessado setembro 19, 2024. https://fafire.emnuvens.com.br/revista/article/view/58.